El Fonoaudiólogo de la Universidad de La Frontera tiene una formación académica fundada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), la cual es una estrategia de enseñanza basada en el alumno, quién debe ser protagonista de su propio aprendizaje. En esta metodología, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la adquisición de habilidades y actitudes.